非常に分り易い、読み易く、可なり理解できたし参考になった。教育社会学の捉え方や考え方が少し感じ取れた。しかし、公教育の改革の難しさや「見えない・見える学力」の捉え方、モニタリングの方法など幅が広すぎて、整理が出来ない面もあった。 しんどい子…

３月１日は暖かく天気も良く、春めいていたので朝早く、桃源郷（梅林）の世界に出かけた。帰りには厳しい現実を診て奇跡を祈った。